这种玩具,如果给儿童玩耍,只会挫败儿童对学习的兴趣,挫败儿童思考问题的耐心。
一旦儿童养成回避困难的习惯,以后则需要花费更多的时间才可以调整过来。
另外还有,如果总是换新玩具,也容易培养儿童不专一的习惯。
儿童学习的兴趣的培养不是靠中小学校老师来完成,因为,孩子性格的培养在6岁以前,就已经完成,这就是为什么要强调早期教育的原因。
好的幼儿园老师是你孩子最重要的启蒙老师,如果说早期的教育搞的好,将来孩子在学校读书,你就不需要花费更多的精力来管理你孩子的读书能力。
积木&妙处
帮助孩子开发逻辑动手能力
大量的专家学者,经过大量的观测都发现。积木是帮助儿童开发逻辑思维和增强动手能力的最好玩具,难度较大的积木还是帮助儿童培养工作学习耐性的玩具。
积木的好处就是看上去简单,一般来说,大部分积木都只有简单的几种元素构成,孩子们一般也容易理解。
但真的玩起来,又可以不断的重复,因此,孩子们可以不断的重复工作或者动手,就可以搭建大的玩具模型,容易给孩子们成就感。实际上,成年人的很多工作,也是在不断的重复一些简单的动作,或者思维方式,然后,创造出复杂多变的劳动成果的。
电脑程序设计的工作,和玩积木是没有什么很大的区别的。
亲子&意义
寓教于玩提升亲子关系
积木,是开发宝宝智力的好玩具。
这里所说的积木不但指可以搭高的木块,还包括了各种可以组装排列的玩具。
积木可以增加孩子的空间智能,丰富孩子的想象力,促进宝宝的创造性思维的发展等等,但不是所有的孩子都能玩好积木的。
家长可以引导孩子,并给孩子以适当的帮助,在游戏中又提高了家长和孩子的参与性,这是家长们最感兴趣的。返回搜狐,查看更多